Año Internacional el Acercamiento de las Culturas

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 2010 Año Internacional de Acercamiento de las Culturas y designó a la UNESCO organismo rector de la celebración. Esto por su valiosa experiencia de más de sesenta años de labor en pro “del conocimiento y la comprensión mutuos de las naciones”.

El Año Internacional 2010, que se inscribe en la continuidad del mandato de la UNESCO, constituye a la vez la culminación del Decenio International de una Cultura de Paz y no Violencia para los Niños del mundo (2001-2010) y el punto de partida de una nueva estrategia. En el agitado contexto internacional actual, la Organización asigna una gran importancia a una temática que ocupa un lugar preponderante en los objetivos de su Estrategia a Plazo Medio para 2008-2010: “La promoción de la diversidad cultural y la de su corolario, el diálogo, son, pues, algunos de los desafíos contemporáneos más acuciantes, así como aspectos esenciales de la ventaja comparativa de la Organización”, es decir, reconocer la gran diversidad y la unidad de las culturas del mundo.

El principal objetivo del Año Internacional 2010 será demostrar los efectos benéficos de la diversidad cultural, reconociendo la importancia de los incesantes aportes e intercambios entre culturas y los vínculos que se han podido crear desde los albores de la humanidad. Debido a que las culturas no abarcan únicamente las artes y las letras, sino también los modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores y las tradiciones y las creencias, la protección y la promoción de su rica diversidad nos incitan a enfrentar nuevos retos en los planos local, nacional, regional e internacional.

Habrá que integrar los principios del diálogo y el conocimiento mutuo en todas las políticas, en especial las relacionadas con la educación, las ciencias, la cultura y la comunicación, con la esperanza de rectificar las representaciones, valores y estereotipos culturales erróneos.

Los Estados Miembros y diversos asociados internacionales o locales y la Secretaría de la UNESCO ya han previsto llevar a cabo un buen número de actividades concretas. El conjunto de las respuestas recibidas y las nuevas propuestas presentadas a lo largo del Año Internacional 2010 podrán consultarse en el sitio Web de la UNESCO. Los tipos de actividad que van perfilándose son los siguientes.

Multiplicar las posibilidades de estudios, encuentros y debates públicos y ampliar los espacios de mediación intercultural gracias a exposiciones en las que se ilustren los intercambios y los aportes interculturales; mediante la organización de ferias y festivales en lugares como museos, galerías y fundaciones; y recurriendo a las nuevas tecnologías, sobre todo a favor de la diversidad lingüística y la traducción

Promover el papel de la creatividad, como impulso fundamental de la innovación, centrándose, en las especificidades y en las similitudes que unen a las sociedades.

Mejorar el acceso a la educación formal y no formal, haciendo hincapié en la educación de calidad para todos; la educación en materia de derechos humanos, de diversidad cultural, de igualdad entre hombres y mujeres y de integración de los grupos marginalizados; así como en el refuerzo de la cooperación entre universidades Sur-Sur y Norte-Sur-Sur, e especial mediante la creación de polos de excelencia e innovación.

Aprovechar la contribución de los medios de comunicación y de las nuevas tecnologías de comunicación e información a fin de cambiar la percepción de las distintas culturas y religiones mediante, por ejemplo, la promoción de un dialogo en Internet, en el marco de cual se puedan difundir y compartir varias expresiones culturales y lingüísticas; o la coproducción, en la que se promueva el dialogo entre profesionales de los medios de comunicación de distintas culturas, en especial sobre temas dedicados.

Lograr que se reconozcan y respeten los sistemas de conocimiento, incluidos los tradicionales y los de los pueblos indígenas, para contribuir así al desarrollo sostenible; y promover los derechos humanos, la filosofía y el dialogo entre culturas, prestando especial atención a la lucha contra el racismo y la discriminación, así como a una cultura de paz y democracia entre religiones.

http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=34603&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

BECAS


La noticia proviene del Instituto Sábato, posiblemente el lugar de más alto nivel del país en lo que hace a Ciencia de materiales.

Este tema trasciende el enfoque puramente “técnico”; ........ se trata de un tema cultural.

El INSTITUTO DE TECNOLOGÍA "JORGE A SABATO", es una institución que tiene por objetivo :

OTORGAR BECAS COMPLETAS P. ASEGURAR LA DEDICACIÓN EXCLUSIVA DE SUS ALUMNOS, SE PUEDE ESTUDIAR:



1) INGENIERIA EN MATERIALES

2) MAESTRIA EN MATERIALES

3) DOCTORADO EN MATERIALES

4) ESPECIALIZACIÓN EN ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS (arancelada )

El instituto funciona en el CAC (Centro Atómico Constituyentes) , partido Gral. San Martín (Bs. As.), pertenciente a la UNSAM (Universidad Nacional de San Martín), los aspirantes a la carrera de ingeniería deben dar un examen de ingreso que no mata a nadie, para conocer el nivel que traen del secundario, es uno de los institutos más prestigiosos de nuestro país,



PUEDE ENTRAR A LA PÁGINA PARA MÁS INFORMACIÓN: http://www.isabato/. edu.ar/

http://www.isabato.edu.ar/noticias/Ingenier%C3%ADa%20en%20Materiales%202010.pdf

!!! para estudiantes de todo el país!!!

Desde el Instituto se está haciendo todo lo posible para difundir mejor esta oportunidad que seguramente a muchos les puede interesar!! Desde ya muchísimas gracias!!!

Claudio Daniel Arenas.